Maria Cecília Maringoni de Carvalho (org.)
A elaboração da presente obra foi inspirada pelo desejo de aproximar o iniciande de algumas das questões mais fundamentis na área da metodologia e oferecer-lhe, também, um instrumento que possa viabilizar sua inserção no universo da produção científica.
Apoiada em dois eixos - um predominantemente teórico e outro de cunho prático - a obra orienta o estudante universitário na realização de trabalhos acadêmicos ou científicos e, ao mesmo tempo, promove, através da metodologia, uma reflexão filosófica mais ampla sobre o homem e o saber científico.
Consideram os autores - todos especialistas na área e com grande experiência didática no ensino universitário - que a metodologia pode dar sua contribuição oferecend pontos de vista que possibilitem uma discussão crítica sobre a ciência, e sugerindo parâmetros para uma avaliação dos resultados da produção científica, num processo contínuo, vivo e dinâmico.
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